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2024-05-01 来源：班子成员担任，成员由各部门主要负责人组成。整改工作领导小组坚持问题导向，在充分听取意见建议的基础上，经过多次论证修改，制定印发落实县委第一个问题逐一分解，逐项逐条明确整改措施、责任领导、责任单位、整改时限，做到每条整改措施都可执行、可操作、可检查、可问责，为层层传导压力、压紧压实各级责任、推动整改各项任务落实到位提供措施保证。
针对巡察反馈意见指出的需要整改的问题，即知即改、立行立改，截止目前，巡察反馈15个问题已整改完成14个，正在推进1个，整改率93.33%。
1.关于“教师队伍年龄结构和学科教师比例不优，很难保证教育教学工作高质量”问题的整改
一是结合县委组织部名校优生计划和县教育局补员用编计划，科学合理用编，持续推动教师队伍年轻化，结构合理化。截止2021年9月，我校35岁以下青年教师共有70名，占比已达20%。二是2021年春，我校通过校园招聘招录的23名教师全部到岗，其中生物5名、地理3名、政治2名，基本满足了紧缺学科的教学需求。2021年秋学期，已全面取消大班上课模式。三是实施“分层分类”因材施策培养策略。分层是指工作1-5年的青年培训班教师、工作5年以上的成熟教师、工作多年的教学能手、带头人教师。分类是指课堂教学能力、课题研究能力、学术期刊写作能力等其中某一项能力欠佳有待于培养提升。通过分层分类培养拉长教师专业短板，便于填谷造峰。
贯彻执行射阳县委人才工作领导小组办公室《关于实施“黄海明珠人才”射阳计划的若干政策》，2021年9月已向县委组织部申报2022年拟招聘10名“名校优生”计划。已向教育主管部门积极争取高级职称指标名额，力求破解名额少、晋升难的问题。
3.关于“对新高考的研究不够深入，学赶先进、示范带动做的不够到位”问题的整改
一是着力构建课程教学体系。面对“新课程、新教材、新高考”背景，校党委加强顶层设计，着力构建以基础课程、拓展课程、研究课程和特色课程四块为主要内容的“臻善教育”课程教学体系。加强校本课程的开发、完善与实施；开展校本培训与研讨活动。2021年春学期教学管理部已面向全体教师开设了“关于新课程、新教材、新高考的思考与落实”的专题讲座，三个年级分别组织了关于应对“新课程、新教材、新高考”的各学科备课组长论坛，校刊《黄海学刊》2021年已出刊了两期“新课程、新教材、新高考”专刊。二是全力培养名校优生。从2019年开始，在县委县政府和教育主管部门的支持下，我校借助有关政策吸引优质生源，制定了名校优生培养计划。2020年和2021年我校各有一名学生考入清华大学。三是密切加强合作交流。以如皋中学为学赶榜样，积极开展形式多样、内容丰富的交流活动。四是全方面开展引领活动。结合县教育局中教科的计划安排，鼓励优秀教师参与送教下乡活动。2021年秋学期已建立射阳中学、陈洋中学、盘湾中学学科备课组长微信群，通过名师引领，实现优质资源共享。
一是坚持五育并举。借鉴省综合素养评价体系，我校已建立校本化学生综合素养评价系统。二是严控作业负担。2021年秋学期开始要求各备课组将教学内容、作业等周计划提前公布在备课组长群中，切实减轻学生的作业负担。三是全方面实行中自习自主选择制，让学生自主选择是否参加中自习。四是加强社团活动指导。2021年秋学期已将社团活动排进课表，按照课表正常开展活动。五是坚持立德树人。2021年秋学期，所有学科教学严格贯彻执行“立德树人”的根本宗旨，通过课程为党育人、为国育才。
一是全面提升硬件设施。严格对照“新教材、新课标和新高考”要求并结合学校现有的实验器材，2021年暑期制定增添实验器材清单并按照清单增添完毕。2021年暑期对化学实验室的通风系统已维修到位。2021年暑期已对教师值班楼进行粉刷，新进教师宿舍统一配置：空调、单人高低床、橱柜、桌凳等。已制定学生宿舍空调安装三年计划，并逐年实施。二是从严抓实安全工作。完善2021年度安全教育计划，已根据计划对教职工不同人群进行针对性的安全教育培训。2021年春学期已针对校园道路交互与通行安全举办一系列活动，开展了“骑行电动车，必须戴头盔”活动，开展了校园畅路行动，放学期间在南北门口开设了安全监督岗，保证师生安全。学校于2021年7月聘请了1名具有资质和经验的医生为校医，足以应对基本的日常医疗需要。2021年暑期我校聘请专业的施工队伍，对校园内所有教学楼和公寓楼的外墙壁瓷砖进行排查，维修了部分脱落的瓷砖。在教学楼墙边设置花箱，避免学生靠近墙面活动。安排人员日常巡查，及时有效地发现隐患和排除，并防患于未然。学校在家属区引进物业管理，加强排查和维护。暑期已对部分外墙隐患及漏雨屋面做维修。2021年秋学期已取消校园书店。在全面调研的基础上，出台食堂管理制度，加强对学生食堂的管理，规范卫生打扫行为。
一是严格按照上级主管部门要求，坚决整治师德师风问题，严禁在职教师利用课外时间和寒暑假从事有偿补课。2021年暑期全面排查社会反映强烈的教师收受家长红包、有偿家教等问题。二是制定相关制度，利用制度管理，督查“新课程、新教材、新高考”研究的落实，如集体备课具体实际的要求，学科课堂模式要求等；定期开展“新课程、新教材、新高考”学习心得交流沙龙活动，年级之间、备课组之间相互交流学习心得等。
7.关于“学籍管理上没有严格执行相关规定，集体研究和公开透明不够”问题的整改
2021年秋学期开始严格执行《江苏省普通高中学籍管理规定》，接收合乎条件的异地转进入读学生时，严格执行规范程序，集体研究决定。
一是严格执行收支两条线月和对公开户行建行营业部联系办理了对公账户收款码，所有水电费直接收款进入银行账户，各项收入将不再直接支付使用。二是从2021年秋学期开始将公款专门支出到单独的公务卡账户，和私款分开，坚决杜绝公私不分，防控廉政和安全风险。三是严格执行报账制度和报账程序。固定资产、办公用品、教职工文体活动用品采购和相关职能部门对接，要求合同、协议、清单、会议通知、验收单等手续齐全方可予以报账；文印费、作业纸从下学期开始各部门文印申请审批单作为附件一律入账，不单独装订，作业纸附领用部门的领用单。四是规范考务费支出程序。大型考试考务费已由教学管理部和教育局招办对接，外校参加中考、高考人员的考务费由教育局直接转入各抽调监考学校的账户，我校不再代发，避免和我校没关系的费用反映到我校账务上。五是规范差旅费报销程序。从2021年秋学期开始，差旅费报销严格按射财行[2020]19号文件规定执行。9.关于“工程建设领域廉洁风险依然存在”问题的整改
进一步学习《招标投标法实施条例》及《江苏省射阳中学后勤采购招标工作规定》，规范招投标程序、合同签订过程，明确责任。二是增强规范意识，严格规范小微工程发包程序。按照学校制定的《采购招标工作规定》，对不同规模的项目执行对应的采购招标方式，不管项目大小均要有党委研究决策的环节。所有采购招标项目均按法律和法规做好议标、询价、竞争性谈判工作。三是认真学习研究相关规定，切实做好政府采购招标相关手续，避免采购、招标过程中的不规范行为。对于学校负责的每一个项目，从立项、审批到招标采购，直至建设、验收和支付，所有环节搜集好材料，所有过程均有据可依、有纪可查。10.关于“
校党委决策指挥功能不强，日常以班子会代替党委会研究学校重大事项”问题的整改一是
2021年9月修订完善了校党委会议事规则，实行重大事项党委会决策，一般事务性工作班子例会讨论，有效发挥了校党委会决策指挥功能。二是列出了学校“三重一大”事项清单，坚持会前充分酝酿、会上充分讨论、会后严格落实，详细记录委员发表意见和理由，全面展示决策过程和依据。三是坚持工程建设项目校党委研究、决策、督查。通过信息公开、主动汇报、定期审计，工程建设项目的公信力和透明度得到较大幅度提升。11.关于“
校党委重教学工作，轻党建工作，党委会、班子会中对党建工作研究部署较少”问题的整改一是
严格落实校党委会党建主体责任，出台党建责任清单，召开专题会议研究党建工作，组织班子成员年度述职述廉述党建。二是对党委工作规划进行“回头看”，检查党委工作规划制定前是否充分开展调研、征求群众意见、会议严格审议，对有一定的问题及时进行了整改，切实提升计划的实效性和精细度。三是加强思想教育引导，提升党建工作人员的政治站位和工作责任心、业务水平。校党委专门听取了三个支部建设情况汇报，制定了《江苏省射阳中学党组织生活细则》和《江苏省射阳中学党支部党建工作考核办法（试行）》。组织党支部书记进行年度党建述职，启动优秀党支部和优秀党员评选，进一步压实了党建责任。12.关于“
党委中心组理论学习安排随意，缺乏计划性，全年学习次数偏少，2020年党建记录簿中仅有2次党委中心组学习记录”问题的整改一是
制定了校党委中心组年度学习计划，细化学习内容。二是针对学校教育教学实际，制定学习贯彻方案，通过中心组交流会、座谈会、优秀笔记评选等方式，深入开展研讨交流。三是统一配备了党员专用学习笔记本、会议记录，通过每月一查、每季一评，增强党员政治理论学习的自觉性和主动性。每季度通报学习强国积分排名情况，评选学习达人，对不参加学习者进行提醒约谈。13.关于“
组织全体党员学习组织生活会规范，会前由支部书记对党员剖析材料来严格把关，对不符合标准要求的坚决要求整改，充分的发挥组织生活会批评和自我批评的作用。二是加强对支部干部的教育培训，引导支部严格落实“三会一课”制度，对各支部每月支部会议、党小组每月会议情况做专项督查，对执行不到位的进行提醒约谈，对屡教不改的进行调整。三是做好党员发展工作，积极鼓励和引导优秀教师向党组织靠拢，逐步提升党员在教师总数中的比例。严格规范党员发展程序。认真做好党小组推荐——支部讨论——校党委审核——教育局党委审批各环节工作，确保全程留痕、程序完备、讨论充分。2021年已按照规范程序发展新党员3人。14.关于“
制定党委年度意识形态工作规划，修改部门年度目标考核办法，压实部门负责人的意识形态责任。二是充分的发挥“日新大讲堂”功能，突出对师德师风、思想政治等内容的宣传引导。邀请苏州大学查佐明教授开设党史讲座《从小小红船到巍巍巨轮——深入学习中国历史》，邀请党委中心组成员上党课4次。三是对校园网、公众号进行改版，加大爱国主义、四史教育等板块和栏目的设置力度，丰富宣传内容，更加强化意识形态工作的宣传引导。四是成立新时代文明实践教师志愿者服务队伍，制定年度活动计划，加强奖惩力度，对积极参加活动的教师志愿者在职称评定、晋升晋级、评先评优等方面予以倾斜，推动新时代文明实践活动常态化、多元化、高效化开展，先后开展新时代文明实践活动两次。（二）正在整改中的问题
严格落实党风廉政建设主体责任，坚持运用“四种形态”进行党内监督，已建立层层约谈的良性机制。二是在县委组织部和县教育局党委指导下，拟于2021年10月份召开全体党员会议，健全党委班子。三是组织各部门重新修订各项制度，2021年秋学期已出台新版的部门制度汇编。三、下一步整改工作打算
校党委将一如既往的认真贯彻落实县委巡察工作要求，在县教育局党委的直接指导下，进一步提升政治站位，坚持目标不变、标准不降、力度不减推动持续整改，立足长效机制，确保将整改成果转化和体现到建设高品质示范高中的各项具体工作中。
提高政治站位，厘清责任定位，坚决落实好党组织的主体责任，直接部署、直接协调、直接督办，建立责任交办机制，建立台账管理机制，将压力传递到所有的党员干部。坚持把纪律挺在前面，做到早发现、早纠正、早查处，让严管严查成为习惯。二是坚持问题导向，抓好后续整改。
定期召开巡察整改工作会办会，对已完成的整改事项，主动开展“查漏洞、抓反弹、补短板”工作，巩固已取得的整改成效，坚决防止问题反弹。三是健全长效机制，抓好成果巩固。
在抓好整改的同时，深入分析问题产生的深层次原因，做到举一反三、标本兼职。制定和完善一批管长远、治根本的有效制度，构建堵塞漏洞、处理问题的长效机制。坚持用制度管人，靠制度管事，以制度化确保作风的好转，真正把权力关进制度笼子。真正使整改的过程成为提高凝聚力、战斗力、创造力的过程。
